Min første bog

Bogen kan bruges på forskellige måder alt efter hvad, der interesserer dit barn, og hvor gammelt dit barn er. Nu hvor I lige har fået bogen, så start med at kigge på billeder og fortæl dit barn, hvad du ser.
I må gerne læse teksten højt, hvis det hjælper jer. Børn kan i den alder ikke følge med i historien, men synes bare, at bogen er sjov med dens farver og form. Dit barn vil måske lege med bogen ved prøve at åbne og lukke bogen. I kan også skiftes til at pege på ting i bøgerne, som du kan fortælle barnet hvad er. Det er vigtigt, at du fortæller, hvad det er I ser. Fælles opmærksomhed har stor betydning, når barnet skal lære nye ord. 

Det er helt ok at snakke om de samme ting flere gange mens I kigger i bogen. Gentagelse hjælper på forståelsen. 

Når dit barn bliver lidt ældre kan I begynde at læse historien i bogen. I behøver ikke altid læse hele bogen. Lad dit barn bestemme hvad I skal læse og snakke om. Gå på opdagelse på siderne. Hvad kan I se på billederne? Hvad er spændende at snakke om? Hvad kender I fra jeres hverdag? Bien er med på de fleste opslag. Kan I finde den?

Hvert opslag i bogen har sit eget tema, der relaterer sig til genkendelige situationer. Nedenfor her har vi forslag til noget at snakke om og opleve sammen på alle opslag.

Forside og bagside:

• Peg på Cirkeline. Fortæl hvad hun hedder. Peg på på hår, øjne, mund, tæer. Fortæl hvad det er. Peg evt på dit barns hår, øjne mund.
• Snak om hendes kjole. Den er rød med sorte prikker. Det er ligesom mariehønsene på forsiden. Måske har I også set en mariehøne ude i naturen og kan snakke om det.
• Peg på de forskellige dyr og andre ting. Fortæl hvad de hedder og evt hvilken lyd de laver.

Godmorgen Cirkeline (side 1-2)

• Snak om farverne på kjolerne
• Her er en masse ting, man bruger om morgenen. Hvilke ting bruger I om morgenen?
• Find evt en tændstiksæske og vis hvor lille Cirkeline er.

Cirkeline tegner (s. 3-4)

• Tal om farverne på de forskellige blyanter og farvekridt
• Snak om Cirkelines venner. Hvad er en ven? Snak om de venner du og dit barn har.
• Cirkeline og vennerne kan godt lide at tegne. Hvad kan I godt lide at lave?
• Måske kan I prøve at tegne Cirkeline eller en af jeres venner.

Cirkeline spiller musik (s.5-6)

• Tæl trommerne
• Snak om musik. Kan I godt lide at høre musik og danse? 
• Prøv at lave trommelyde eller fløjte
• Hør Cirkeline sange på f.eks. spotify

Cirkeline har fødselsdag (s.7-8)

• Tæl flagene
• Hvor gammel bliver Cirkeline mon?
• Hvordan holder I fødselsdag? Er det godt vejr? Spiser I kage? Kommer der gæster?
• Leg fødselsdag med sang og lækkerier. Evt kan du pakke noget af barnets legetøj ind så I kan øve jer i at pakke gaver op.

Cirkeline i haven (s.9-10)

• Tæl ormene
• Snak om dyrene og hvilken lyd de laver
• Snak om årstiden. Hvad viser jer noget om årstiden? 
• Gå en tur udenfor og find nogle ting fra bogen. Tag gerne bogen med så I kan sammenligne tegningerne med den ægte vare.

Cirkeline i sneen (s. 11-12)

• Tæl vanterne. Snak om deres farve, og hvem der har hvilke vanter
• Har I prøvet at lege i sne? Hvad kan man lave i sneen?
• Hvad skal man have på i snevejr?

Godnat Cirkeline (s. 13-14)

• Hvordan kan man se at det er nat?
• Hvordan mon de har det nu? Er de trætte? Er de glade?
• Hvad gør I inden sengetid? Læser I godnathistorie?
• Hvad skal man bruge om aftenen?
• Leg at I putter en bamse

Kom og besøg os på biblioteket. Vi er altid klar med læsetips og tricks, og til at hjælpe jer med at finde andre gode bøger til at læse med jeres børn.